En el siguiente documento identifica las actividades que corresponden a tu grado.
Profesora: Guadalupe Zozallas Pacheco
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN CASA ANTE LAS MEDIDAS POR EL COVID-19
Ciclo escolar: 2019-2020
Grado: PRIMERO Grupo: K, L
Turno: VESPERTINO
Profesora: GUADALUPE ZOZALLAS PACHECO
ASIGNATURA: HISTORIA I
Aprendizaje esperado:
a) Reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XX a nuestros días.
b) Identifica conceptos de hegemonía, guerra fría, distensión, globalización y apertura económica.
ACTIVIDADES:
Semana del 23 al 27 de Marzo de 2020.
1. Investigación y lectura acerca de la Guerra Fría (puedes usar tu libro de texto o investigar en otros libros o páginas de internet).
2. Con la ayuda de su diccionario buscar y anotar los siguientes conceptos en su cuaderno: hegemonía, guerra, distensión, globalización, global, apertura, arancel, devaluar, competencia.
Semana del 30 de Marzo al 03 de abril de 2020.
3 y 4. Realizar un rompecabezas, memorama o cartel (puedes elegir cualquiera de las 3 y realizar la que más te agrade), la actividad deberá elaborarse en papel cascaron para ser entregada, puedes utilizar el material que tu decidas para hacer tu actividad.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN CASA ANTE LAS MEDIDAS POR EL COVID-19
Ciclo escolar: 2019-2020
Grado: SEGUNDO Grupo: G, H, I, J, K, L
Turno: VESPERTINO
Profesora: GUADALUPE ZOZALLAS PACHECO
ASIGNATURA: HISTORIA II
Aprendizajes esperados:
a) Reconoce los principales procesos y hechos históricos del virreinato y los ubica en el tiempo y en el espacio.
b) Reconoce las instituciones y prácticas de tipo colonial que organizaron la economía del virreinato, encomienda, repartimiento, tributo, mercedes de tierras, reales de minas.
ACTIVIDADES:
Semana del 23 al 27 de Marzo de 2020.
1. Lectura acerca de Nueva España (ubica la lectura en tu libro o realiza una investigación en libros y en internet acerca del tema).
2. Identificar y subrayar ideas principales de la lectura.
3. Investigación escrita acerca del tema: Nueva España con los siguientes requisitos: Caratula, índice, desarrollo del tema y fuente investigada.
4. Elaborar una línea del tiempo del periodo virreinal en México, a partir de la caída de Tenochtitlán en 1521 y hasta 1810.
Semana del 30 de Marzo al 03 de abril de 2020.
5. Lectura acerca de la ganadería y agricultura en Nueva España.
6. Elaborar un tríptico acerca de la ganadería y agricultura en Nueva España.
7. Lectura acerca de la Santa Inquisición, el arte y la educación en la Nueva España.
8. Realizar un rompecabezas o memorama en papel cascaron acerca del tema anterior (Nueva España).
NOTA: Las actividades que deberás entregar son las que se encuentran en negritas, es decir, la número 3, 4, 6 y 8, mismas que serán entregadas en hojas blancas y dentro de tu portafolio de evidencias.
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