CHICOS VAMOS A TRABAJAR NUESTRAS ACTIVIDADES Y HACER UN PORTAFOLIO PARA ENTREGAR REGRESANDO EN JUNIO. POR FAVOR ACOMODEN LAS POR ORDEN DE LECCIÓN.
Lección 5: LA ABSTRACCIÓN EN EL ARTE MEXICANO
ACTIVIDAD 1: Realizar la siguiente lectura, con la información vas a realizar un mapa mental donde enlistarás los artistas precursores del Arte Abstracto en México y los artistas pertenecientes al movimiento.
ACTIVIDAD 2: Observar los siguientes vídeos sobre artistas abstractos mexicanos
Responde las siguientes preguntas en una hoja que añadirás a tu portafolio de trabajo:
1.- ¿Cuales son los mejores espacios para exponer obras de arte abstracto:espacios públicos, como parques o explanadas o galerías privadas y museos? 2.- ¿Qué ideas o emociones inspiraron esas obras?
3.- ¿Cuál es tu opinión del arte abstracto; te gusta o no, por qué? 4.- ¿Cómo le darías un estilo mexicano a la abstracción que vas a realizar?
ACTIVIDAD 3: "Mi Yo abstracto"
En una hoja u 1/8 de cartulina vas a realizar un autorretrato abstracto tomando como referencia los artistas mexicanos abstractos (recuerda que puedes buscar referencias en Google arts and culture https://artsandculture.google.com/) trata de expresar en tu obra de manera abstracta tu personalidad, gustos o físico utilizando colores, líneas, puntos, contornos y planos; la abstracción puede ser orgánica, geométrica o una combinación de ambas. Recuerda no utilizar figuras reconocibles (no figurativo). Utiliza tu hoja en formato vertical. Dale un titulo a tu obra relacionado con tu nombre o personalidad. Exhibe el trabajo con tu familia y ve si pueden reconocer de que trata tu obra sin que les digas el titulo. En la parte de atrás de tu autorretrato escribe una reflexión, inspirada en la siguiente pregunta: ¿LOGRE EXPRESAR MI PERSONALIDAD, GUSTOS O ASPECTO FÍSICO EN MI OBRA?
Lección 6: LAS FORMAS EN EL ESPACIO ARQUITECTÓNICO.
ACTIVIDAD 1: Observar los siguientes vídeos acerca de arquitectos abstractos. Escribe una reflexión sobre la abstracción en la arquitectura en una hoja que integraras a tu portafolio, utiliza las siguientes preguntas para guiar tu reflexión: ¿Qué tipo de formas observo? ¿Cómo se integran al espacio que los rodea?¿Me parecen agradables y funcionales?.
ACTIVIDAD 2: "Boceto arquitectónico"
Crearás un boceto en 1/4 de cartulina o 2 hojas pegadas, de un espacio arquitectónico de una casa o escuela utilizando figuras orgánicas, geométricas o una combinación de ambas. Señala en el boceto los distintos espacios que componen tu proyecto. considera que lo espacios sean funcionales. Te puedes inspirar en los artistas que aparecen en los vídeos (recuerda que puedes buscar referencias en Google arts and culture https://artsandculture.google.com/) Da un titulo a tu obra que describa de que espacio se trata. Exhibe tu boceto a tu familia y comenten que impresión les daría estar en un espacio así. En la parte de atrás de tu boceto escribe una reflexión guiandote por la siguiente pregunta: ¿POR QUÉ ELEGÍ ESTE TIPO DE FORMA (ORGÁNICA O GEOMÉTRICA) ES FUNCIONAL?.
ACTIVIDAD APRENDIENDO EN CASA:
PARA LA MATERIA DE ARTES SINTONIZAR EL CANAL INGENIO TV EL DÍA VIERNES 24 DE ABRIL EN LOS HORARIOS DE 9:55 A 10:20 O DE 16:55 a 17:20. REALIZAR LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS E INCLUIRLAS EN EL PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES.
Sin más por el momento recuerden seguir las disposiciones y recomendaciones sanitarias. Cuídense mucho y recuerden cualquier duda sobre las actividades les resuelvo por mensaje en la página de Facebook Artes Visuales EST 103, cualquier noticia sobre reanudación de clases se dará en la página oficial de las escuela, hay que estar atentos.
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