LECCIÓN 7: ABSTRACCIÓN LÍRICA O ESPONTÁNEA.
ACTIVIDAD 1:
Observa el vídeo: "INFORMALISMO/EXPRESIONISMO ABSTRACTO"
Observa el vídeo: "GUTAI GROUP"
Realiza un resumen del tema que contenga cuando surgió el estilo, artista precursor, artistas representativos, definición e ideales y como era el proceso para crear sus obras. Agrega a tu carpeta de experiencias.
ACTIVIDAD 2:
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON BASE A LO APRENDIDO SOBRE LOS TRES TIPOS DE ABSTRACCIÓN: ORGÁNICA, GEOMÉTRICA Y LÍRICA. AGREGA A TU CARPETA DE EXPERIENCIAS.
¿Cuál estilo de abstracción consideras que es mejor para expresar una idea?
¿Cuál estilo de abstracción consideras más adecuado para expresar una emoción o sentimiento?
¿Piensas que alguno de los estilos de abstracción es más fácil de interpretar al momento de ver una obra?
¿Cuál estilo abstracto te gusta más?
¿Te gusta el arte abstracto o prefieres el figurativo?
ACTIVIDAD 3: "LIBERTAD Y ESPONTANEIDAD"
Expresa tus ideas y sentimientos sobre la situación actual de cuarentena mediante la abstracción lírica al estilo de Jackson Pollock (expresionismo abstracto) el siguiente vídeo puede servir de referencia.
Materiales: 1/4 de cartulina o 2 hojas blancas pegadas, acuarelas, café soluble o pinturas acrílicas, pinceles, popote y/o cepillo de dientes viejo (para desechar), recipientes y un poco de agua.
Alista todo tu material para que no hagas pausas durante el proceso creativo.
Sin tener una idea preconcebida, haz trazos espontáneos y libres sobre tu hoja hasta que sientas que terminaste.
En la parte de atrás ponle el titulo a tu obra, exhibe tu obra a tu familia y anota sus impresiones contestando a la siguiente pregunta: ¿QUÉ IDEAS Y EMOCIONES TE PROVOCA? Agrega tu obra a tu carpeta de experiencias.
ACTIVIDAD 4: Aprendiendo en casa.
Observa en el canal "Ingenio TV" el día viernes 8 de mayo el programa de artes visuales de 2° año de secundaria y realiza el resumen y actividad sugerida, agrégala a tu carpeta de experiencias.
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